Le programme national de travail décent du Costa Rica mettra en œuvre les résultats du modèle d'identification des risques liés au travail des enfants

31 de janvier de 2019

Les représentants tripartites du Conseil supérieur du travail du Costa Rica ont signé ce jeudi 31 janvier un protocole d'accord qui débute les activités du Programme national de travail décent 2019-2023.

Le Plan fait référence dans son Résultat 1.2 « l'engagement ferme du pays à renforcer la mise en œuvre des politiques locales de prévention et d'éradication du travail des enfants, en utilisant comme base les résultats désagrégés par sexe du Modèle d'identification des risques liés au travail des enfants au niveau territorial. et impliquant les communes ».

Le programme national de travail décent est établi en tant que cadre de coopération technique de l'Organisation internationale du travail (OIT) pour le pays autour de quatre priorités liées à la réalisation des objectifs de développement durable (ODD).

  1. Promouvoir le respect des normes internationales du travail et de la législation nationale du travail ;
  2. Promouvoir les politiques de l'emploi ; marché du travail, travail décent, formalisation et formation professionnelle, en éliminant les barrières qui empêchent l'intégration de certains groupes vulnérables sur le marché du travail ;
  3. Élargir et renforcer la protection sociale des travailleurs ; Oui
  4. Renforcer le dialogue social tripartite et bipartite et le développement des organisations d'employeurs et de travailleurs pour la formulation et la mise en œuvre de politiques, programmes et stratégies de développement socio-professionnel.

Pour parvenir à ce résultat, l'OIT -en collaboration avec la CEPALC- a fourni une assistance technique au pays dans la mise en œuvre du modèle sur la base des informations officielles collectées par différents organismes publics (appelées archives administratives), ce qui permettra de distinguer les sous-territoires nationaux (canton, commune, etc.) selon leur niveau de vulnérabilité au travail des enfants et identifier les principaux facteurs associés à ladite vulnérabilité. Cette méthodologie permettra au Costa Rica de disposer d'informations désagrégées pour concevoir des réponses multisectorielles ciblées et articulées de nature préventive pour interrompre la trajectoire du travail des enfants.

L'un des avantages du modèle appliqué au Costa Rica est sa relative simplicité, qui permettra aux équipes techniques du pays de se l'approprier et de l'intégrer dans les processus statistiques habituels de prise de décision, obtenant ainsi une information opportune avec une application rentable. -efficace.

Ce modèle est un instrument développé dans le cadre de l'Initiative régionale Amérique latine et Caraïbes sans travail des enfants (IR), dont le Costa Rica est un pays fondateur et on espère que les informations obtenues lui permettront d'avancer dans son objectif de se déclarer un pays exempt de travail des enfants d'ici 2025.

Faits et chiffres sur le travail des enfants au Costa Rica

Au Costa Rica, selon l'Enquête nationale auprès des ménages (2016), 30 369 garçons, filles et adolescents âgés de 5 à 17 ans sont employés. Les principales activités dans lesquelles travaille cette population sont l'agriculture (33,2 %), suivie du commerce (26,7 %). De même, il souligne que le pourcentage le plus élevé de garçons et d'adolescents de sexe masculin exerce des professions qui ne nécessitent pas de qualification et que le pourcentage le plus élevé de filles et d'adolescentes de sexe féminin travaille dans les services et les ventes et marchés commerciaux.

La persistance du travail des enfants, en particulier de nature dangereuse et dans les secteurs à haut risque, représente un obstacle dans les pays d'Amérique latine et des Caraïbes pour préparer et tirer parti du talent humain qui rendra l'avenir du travail juste, inclusif et durable, nous aspirons.

Pour cette raison, l'OIT a proposé, l'année de son centenaire, de promouvoir de manière décisive une nouvelle génération de politiques axées sur la prévention et l'action au niveau local, dans lesquelles, en même temps, l'apprentissage et la connaissance des acteurs, ainsi que les ressources des programmes et services déjà existants dans les pays, les articulant plus efficacement et adaptés aux particularités du travail des enfants au niveau local et répondant aux besoins des groupes les plus vulnérables.

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